正确使用网络 摆脱网络依赖——嘉兴市秀州中学召开2021学年第一学期主题班会展示活动
作者:秀州中学 信息来源:普通中学 浏览次数: 发布日期:2021-12-28 18:05

 周一第一节课状态不好,孩子怎么老睡觉?多半是周末游戏打多了的。学生昏昏欲睡的上课状态,让广大老师都深有感受。周末回家手机、平板、电脑等设备的存在,既让学生走在资讯时代的前沿,又使他们忽略了周末的学习,成为一只只“夜猫子”。

 为了改善学生的上课状态,从根源上让学生认识到正确使用网络和手机等电子类产品的必要性,嘉兴市秀州中学召开了2021学年第一学期主题班会展示活动。校长陈国平、副校长朱懿、学生工作部主任王霞敏、年级德育主任以及全体班主任出席了此次活动。

 此次主题班会展示活动中,青年教师王远航老师带来了别开生面的一堂班会课。通过学生手绘漫画,王老师引出了本次班会课的主题——“正确使用网络之摆脱网络依赖”。随后师生以课前调查问卷《111班网络使用情况调查问卷图表》结果为依托,分析概括了班级网络使用的现状——上网时间长、休闲娱乐多、网络依赖、影响学习、犯困、“虚”等。学生们踊跃发言,课堂气氛热烈。

 之后,学生间的《焦点访谈》更是让课堂氛围火爆。通宵吗?你怎么看待通宵上网?能不能管住自己?什么时候最犯困?一系列问题的提出,让被采访人说出了自己实际的网络使用情况。“主持人”的总结也让在场学生和老师明白,学生沉迷网络既有自己喜欢,想缓解压力,害怕寂寞的主观原因,也有家长管控松的客观原因。了解了上网的原因之后,王老师组织学生分小组展开讨论,提出帮助同学们摆脱网络依赖的方法或建议。同学们献言献策:自身层面的多点娱乐活动,定闹钟;家长层面的不给充电器,使用时间锁,提要求给任务;学校层面的多开展课外活动,锻炼社交能力等。五花八门的招数让人叹为观止。班会最后,王老师号召学生们起草倡议书,为成为一名有理想、有信仰、有思想、有活力的秀中学子而不断努力。

 主题班会后,王老师进行了说课,向与会老师们阐释了自己主题班会的班会目标和设计思路。皮传君老师进行了评课。皮老师认为王远航老师的班会课将课堂还给学生,体现了学生的主体性和老师的主导性,是我们班主任组织班会活动时的表率。

 理论指导实践,实践又反作用于理论。在了解了学生过度使用网络的情况后,为了让班主任更好地指导学生,学校邀请戴黎琴老师为班主任带来了题为“互联网时代,班主任如何引导学生有效使用网络”的专题讲座。

 戴老师指出,学生使用网络,手机管理的“堵”和网络使用的“疏”要相结合,两者缺一不可。同时她提出,引导学生有效使用网络,目的在于有效德育,这是一种理解、关心和引导。班主任要理解学生在小视频、虚拟网络社交、游戏世界等媒介中获得的满足感、成就感,关心学生在现实学习生活中遇到的压力大、人际关系不良等问题,进而再引导学生正确的使用。讲座尾声,戴老师以一句话结束:心理需求满足于现实,就不会沉迷在虚拟。

 主题班会展示活动的最后一环节是朱懿副校长进行总结发言。朱副校长提出,王远航老师的班会课营造了班级讨论的氛围,产生了极好地效果,如果能在课堂中完成倡议书,并在一段时间之后进行回访,那就更完美了。同时,朱副校长也指出,网络的过度使用,或者说网络依赖,预防大于引导,我们班主任要做的,首要目标即是预防学生过度使用网络。网络过度使用,不是品行问题,只是成长性问题。

 我们每天都在网络上遨游,但也要预防沉溺其中,无法自拔,成年人是如此,高中生更是如此。本次主题班会活动的举办,让班主任们对学生过度使用网络的现状有了更明确的认知,也理清了学生沉迷其中的原因,促进了班主任工作的开展。

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